高等院校教育信息化解决方案

概述


    随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的出台,教育信息化成为整个国家发展战略的重要组成部分。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。制定教育规划纲要,是党中央、国务院着眼于全面建成小康社会和现代化建设全局作出的决策,是对我国未来十年教育事业发展进行的全面谋划和前瞻性部署,对于满足人民群众接受良好教育的需求、加快推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴具有重大意义,以教育信息化带动教育现代化也成了我国教育事业改革与发展的战略选择。

    让信息技术全面融合于教育教学的全过程中,在新时期继续促进教育公平、教育创新等关键问题上,以及培养创新人才和促进教育改革方面,有着不可替代的作用。在农村、边远山区等教育资源稀缺的地方,教育信息化的应用更成为缩小数字鸿沟、实现跨越发展的有力途径。加强教育信息化建设,实现教育信息资源共建共享,可以促进教育资源合理配置,可以构建新型教育模式,促使教育创新,提高管理水平,实现教育公平。实施教育信息化战略,就需要统筹规划、全面融合、深化应用、不断创新,同时,要坚定不移地坚持应用为先,以应用引导信息化的全面发展。

    基于以上认识以及结合在长期实践中的优秀经验积累,我们提出并实施了教育信息化总体解决方案框架的蓝图。完整的教育信息化整体框架,应以人为本,以教育为核心,以信息化为战略工具,在教育信息化基础设施、教育信息化政策及管理机制、教师教育技术能力、数字化教学资源、教育信息化关键应用等五个方面进行整体的规划与建设。而在信息化战略实施方面,则包括教育信息化总体规划、数字校园基础构件、教学管理信息化、数字化教学资源及其技术手段的应用、后勤服务支撑体系的配套信息化、信息化门户建设、信息化教学训练体系及实践过程七大主题。


整体框架

西软在《教育信息化构架标准》的基础上,以切合实际的信息化规划为核心,提供教学信息化管理、教学信息化应用、行政及后勤服务管理的信息化、教学实践与实训、信息整合集成与发布、数字化校园基础构建等方面的产品、服务及相应的解决方案。

图:西软教育信息化整体框架


产品线构成

西软公司在教育信息化领域拥有完善的解决方案及丰富的产品支撑体系,并具备领域模型整合能力,可针对不同教育管理机构、不同学校的需求,进行适当的裁取和个性化应用配置与开发,从而灵活地满足不同的需求类型。整体产品线构成如下图所示:


图:西软教育信息化产品线


运营逻辑及技术架构

      教育信息化整体方案的逻辑设计遵循分层的思想,总运营逻辑由三部分构成:基础平台、标准业务构件、解决方案及产品组合。

      基础平台完成了各业务系统与底层系统的衔接,并以自主创新技术形成对于基础服务层的标准化、构件化,让软件体系的结构稳健性与灵活快速适应的开发并行不悖。

      标准业务构件是整个产品体系的核心和基础。通过对不同业务需求的合理分类、抽象,按照面向服务的架构体系进行模块化开发,形成了完整的产品及解决方案核心。

      解决方案及产品组合则是在以上两点的支撑下,结合具体的环境情况及需求,按照产品功能为基础,软件参数配置为适应个性化的手段,二次开发为补充的方式,组合出最经济适用的方案,保护投资,并适应未来的扩展性需求。

      整体运营逻辑如下图所示:

图:西软教育信息化整体运营逻辑

系统的技术架构,则普遍采用B/S的架构方式(部分工具类软件则可能采用B/SC/S混合的方式),一般分为持久层、逻辑层和表现层。

总的技术架构体系,将以数据集中共享、管理集中、分布式应用为设计思想,努力从设计上消除实际业务中信息孤岛、沟通不畅、管理混乱、层次不清、安装部署复杂等弱点,实现安全、轻松、便捷的管理。

图:西软教育信息化技术架构图


建设模型

校园信息化(数字化校园)是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、办公空间、研究空间、教学空间等)、资源(如图书资料及专业数据库、教师讲义与课件、网上专业咨讯等)到活动(包括教、学、科研、管理、服务、办公等)的数字化,在传统校园的基础上,构建一个既对应又有本质不同的数字空间,拓展现实校园的时间和空间维度,为师生提供网上信息交流环境,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,创建电子校务、教育资源、虚拟社区及网络服务的数字化虚拟大学教育环境,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教学质量、科研和管理水平与效率的目的。

图:西软教育信息化建设模型


实施方法论

       数字化校园建设即是一个长期的过程,又是由一系列的教育信息化建设项目所构成的。西软软件在长期的项目经验中,以PMI项目最佳实践为指导,总结了自己的项目实施方法论。

图:西软教育信息化项目实施方法论

       任何一个信息化项目的展开,都分为项目筹备、业务蓝图、系统实现、最后准备、上线及后续支持五个阶段,每个阶段均有启动、计划、执行、控制、收尾五大过程组,从项目的范围、时间、成本及预算、质量、人员、沟通、风险等各方面着重控制并与客户达成一致,确保项目实施的成功,并带给客户有价值的项目交付品。


应用效果分析

领导者/教学管理者

● 业务进展全程记录,宏观把握校务动态,综合信息一览无余

● 协同办公,消除空间阻碍,规范流程,全员协作,管理提升

● 投注精力于战略及决策层面,各级别信息及时获取

一线教职工、学生

● 日常教学活动方便地随时在线管理,及时获知各项信息

● 管理类业务按标准执行,工作安排井井有条

● 教学资源丰富可取,教学手段新颖多样,提高教学效果

● 知识文档随时随地轻松共享,有效促进知识沉淀

IT管理员

● 先进架构体系,多功能一体化集中管理,安装配置简单

● 无需花大量时间维护系统,数据集中保存,轻松复制备份

● 独立后台进程,多权限设置,数据更安全

社会公众

● 家长:了解学校动态,授权查询相关信息,在线交流,形成良好的家校互动

● 考生及校外学生:及时获知校务信息,查询招生录取情况,预备今后学习生活


成功案例





西安交通大学    

西安交通大学城市学院    

西北工业大学

宁夏工业职业技术学